PERENCANAAN PEMBELAJARAN

Pengertian dan Komponen-komponen Pembelajaran

Perencanaan pembelajaran adalah rencana yang dibuat oleh guru untuk memproyeksikan kegiatan apa yang akan dilakukan oleh guru dan anak agar tujuan dapat tercapai.

Perencanaan pembelajaran mengandung komponen-komponen yang ditata secara sistematis dimana komponen-komponen tersebut saling berhubungan dan saling ketergantungan satu sama lain.

Komponen-komponen perencanaan pembelajaran meliputi:

Ø  Tujuan merupakan komponen pertama dalam perencanaan pembelajaran merupakan proyeksi tentang hasil belajar atau kemampuan yang harus dicapai anak setelah belajar.

Ø  Materi adalah bahan yang akan diajarkan agar tujuan tercapai.

Ø  Kegiatan belajar mengajar adalah proyeksi kegiatan belajar yang harus dilakukan anak agar tujuan tercapai.

Ø  Media dan sumber belajar merupakan salah satu komponen yang memberi dukungan terhadap proses belajar.

Ø  Evaluasi merupakan suatu proses memilih, mengumpulkan informasi untuk membuat keputusan.

Ø   Evaluasi sebagai alat untuk mengukur tingkat ketercapaian tujuan.

Prosedur Penyusunan Perencanaan Pembelajaran

Salah satu tugas guru adalah membuat perencanaan pembelajaran.

Ø  Jenis-jenis perencanaan di TK meliputi Perencanaan Tahunan, Perencanaan Semester, Perencanaan Mingguan (SKM), Perencanaan Harian (SKH).

Ø  Perencanaan Tahunan, memuat keterampilan, kemampuan, pembiasaan-pembiasaan dan tema-tema yang sesuai dengan minat anak dan dekat dengan lingkungan anak.

Ø  Perencanaan semester merupakan penjabaran dari perencanaan tahunan yang dibagi ke dalam dua semester.

Ø  Perencanaan Mingguan berisi kegiatan-kegiatan dalam rangka mencapai kemampuan yang telah direncanakan dalam satu minggu sesuai dengan tema pada minggu itu.

Ø  Perencanaan Harian (SKH) merupakan perencanaan operasional yang disusun oleh guru dan merupakan acuan dalam melaksanakan pembelajaran. SKH dijabarkan dari SKM.